九年级语文上册《星星变奏曲》的教学设计 《星星变奏曲》教学设计 【设计简说】《星星变奏曲》是九年级上学期的一篇自读课文，它是上个世纪朦胧诗的代表作品之一。有人说，“星星”在诗里象征着黑夜里的有限光明。对朦胧诗的解读，历来说法不一。诗人徐敬亚认为“诗，诗飞翔着的东西。读诗，要自己先飞起来”。他说的是读诗要有怀疑精神，不必轻信现有的名家解说。教学准备 电子琴白板及教学软件头饰、星卡等教学道具教学重难点 重点：背唱《闪烁的小星》歌曲，准确视唱《小星星变奏曲》的主题。难点：根据《小星星变奏曲》的7个主题变奏变换动作，感受不同变奏带来的音乐情绪变化。