小学五年级作文/小学五年级作文推荐一本书
五年级上册第六单元作文,开头怎么写
1、“每次你都想让我去教训他们,我不去了。”我再也受不了了,我冲出客厅,跑到自己的房间,把门上锁,扑到床上泣不成声地哭起来。现在,我长大了,我明白父亲为什么在我小时候帮我出气,而长大了就教训我。因为我小时候根本处理不好事情,而长大了就应该自己处理事情了。
2、五年级上册第六单元的作文怎么写 一:确定主题:仔细阅读题目要求,围绕“父母与孩子之间的沟通和理解”展开写作,明确文章的中心思想。 二:列出提纲:根据中心思想,列出关键词和短语,构建出文章的基本结构。 三:写作结构:开头引入主题,主体包括段落主题句、具体事件和感受,结尾总结。
3、妈妈我想对你说五年级上册第六单元习作如下:一天晚上我生病了,一直咳嗽不停。你看上去比我还难受,倒是像你生了一场大病似的。我不停的咳嗽,不停的喊头痛,你急急忙忙的带我去医院。半路上,我不停地喊没有力气,你只好背着我走,累得浑身冒汗,汗都流到脸上你也顾不上去擦。
难忘的小学生活450字作文10篇
难忘的小学生活作文450字1 时间过得可真快,转眼六年的小学学习生活就要结束了,回想起来就象是昨天发生的事一样。
开篇可以描述小学生活的一些特点,如快乐、纯真、充满好奇心等。 接着可以分享一两个难忘的小学生活经历,如参加班级活动、师生间的互动、课堂上的趣事等。 可以谈谈对小学生活的感受和收获,如结交了好朋友、提升了自信、培养了团队合作意识等。
写作思路:六年的小学生活,总有一个人、一件事、一个物体,在你心中留下刻骨铭心的痕迹。所以这篇作文就可以将难忘的人、难忘的事、难忘的物、难忘的景写下来。无论选择什么人或事,都一定要在限定在“小学生活”的范围内,最好是直接写小学校园内发生的事情。结尾部分要点题,点明“难忘”二字的含义。
难忘的小学生活作文450字六年级下册 时光如梭,岁月如流,小学的生活眨眼就过去了。而我也即将毕业。在这离开母校的时刻,我心里对这生活了六年充满了留恋。
.六年级下册难忘的小学生活作文450字 童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在童年的记忆中……母校的每个角落都珍藏这我们的友情,播种着我们的梦想。我们曾是并肩成长的两棵小树,我们曾是一间教室的一对同学。你们留给我的最珍贵的礼物——真诚的友情,我将永远记在心里。
小学生活是那样令人难忘。我从呀呀学语到能写会算,从糊涂虫到老师眼中的好学生,都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了,在数十天后我就要离开这留恋不已的母校了。回想过去的日子,我刚来到沈老师班上,曾多次因为课堂死气沉沉让沈老师气得吹胡子瞪眼。

介绍长城的作文五年级下册500字
五年级中国的世界文化遗产长城作文500字1 长城是中国人的骄傲,是世界的奇迹,是守护中国的巨龙。俗话说:“不到长城非好汉。”是啊!长城是中国民族的象征,身为中华儿女,怎么能不来游览一番呢? 去年暑假,终于有机会一览北京八达岭长城雄姿。
长城的壮观 站在长城脚下,远远望去,山峦连绵起伏,如同一片绿色的海洋。长城就像一条巨龙,穿行在这绿色的海洋中,保卫着我们的祖国。在阳光的照耀下,长城闪闪发光,就像给它镶上了一道金边,显得更加雄伟壮丽。长城的坚固 当我登上长城,极目远眺,长城就像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
五年级下册长城作文500字 在我心中,长城一直是向往的地方。登上长城,俯瞰祖国的大好河山,是我梦寐以求的梦想。今年暑假,我和姐姐一起前往长城,一睹其风采。我们早早地出发,乘坐两个小时的的车,终于来到了长城脚下。
长城的雄伟与坚固 当我走上八达岭长城时,首先映入眼帘的是它那坚固的城墙。这些城墙历经千年风雨,依然屹立不倒,仿佛诉说着古人的智慧与辛劳。我抚摸着这些城墙,心中充满了对无名工匠的敬佩之情。他们用自己的血汗,铸就了这道坚不可摧的屏障,保卫着中华民族的安宁。
长城的壮观与古老 万里长城东起山海关,西至嘉峪关,宛如一条巨龙蜿蜒在崇山峻岭之间。站在山脚下,仰望长城,它好似一位巨人横卧在山体之上,气势雄伟壮丽。古老的城墙由巨大的石板砌成,大约一米多高,顶上呈“凹”字形,岁月的痕迹让城墙上长满了厚厚的青苔,更添一份古朴与沧桑。
北京,是一个历史名城,也是历史上的六朝古都。它有气势壮观的万里长城,有金碧辉煌的故宫。这都是中华民族的象征。其中,留给我印象最深的,还是那前不见头,后不见尾的万里长城。八达岭长城,是最有名的一段长城。站在远处看,它犹如一条蜿蜒曲折的长龙,穿梭于崇山峻岭之中。
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五年级作文什么什么即景
五年级上册第7单元的作文就是《雨中即景》以下就是我写的一篇雨中即景的文章,你试着可以参考一下。天空乌云密布,乌云先生迈着沉重的步伐,向我们的城市走来。突然一声巨响,我们宁静的城市被吵醒,天空划过一道道银色的线条,天像是被分成了两半。
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五年级上册第七单元作文什么什么即景下面是我帮你写的作文范文:《雨中即景》雨,是大自然的旋律,是春姑娘的馈赠。它有时如细丝般轻柔,有时又如鼓点般激昂。我喜欢雨,喜欢在雨中漫步,用心感受雨的节奏和韵律。
五年级上册什么即景作文
1、五年级上册第7单元的作文就是《雨中即景》以下就是我写的一篇雨中即景的文章,你试着可以参考一下。天空乌云密布,乌云先生迈着沉重的步伐,向我们的城市走来。突然一声巨响,我们宁静的城市被吵醒,天空划过一道道银色的线条,天像是被分成了两半。
2、展开全部 我认为以下是五上第七单元作文什么即景夏日的傍晚,空中乌云密布,一道闪电划过天空,雨就不请自来了。先是蒙蒙的细雨,那细细的雨丝在空中随风飘洒,又带着一丝哀伤与忧愁,一切都变得朦胧起来,仿佛笼罩上了一层薄纱。
3、我推荐的五年级即景作文范文如下:夕阳,明月,繁星是美丽的。曾有多少位作家,诗人用丰富多彩的语言描写和他们,可我背了变幻莫测的晚霞,深深吸引了。那是一个明朗的傍晚。我刚做完作业,站在阳台上望着天空。突然,天边出现了一道美丽的红霞,红霞的范围慢慢扩大,不到两分钟就布满了整个天空。我目不转睛的望着。
