夸夸我的同学/夸夸我的同学100字

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夸夸我的同学怎么写 “夸夸我的同学”这类记叙文写作,需通过具体事件凸显人物优秀品质,以记叙文手法展现同学闪光点,以下为具体写作方法:用概括方法开头开头需简明扼要,为后续具体事件做铺垫,突出同学优秀之处。例如:“在我的同学中,有一位特别值得夸赞,他/她的优秀体现在方方面面,接下来就通过具体事例讲讲他/她的闪光点。在我所在的班级里,共有33位同学,其中最值得夸奖的是张翼同学,他总是乐于助人。张翼是个男孩子,有着短短的头发、小小的眼睛和大大的嘴巴,他走在人群中并不显眼。然而,他的善良和乐于助人的品质却使他在同学中脱颖而出。

夸夸我的同学怎么写

“夸夸我的同学”这类记叙文写作,需通过具体事件凸显人物优秀品质,以记叙文手法展现同学闪光点,以下为具体写作方法:用概括方法开头开头需简明扼要,为后续具体事件做铺垫,突出同学优秀之处。例如:“在我的同学中,有一位特别值得夸赞,他/她的优秀体现在方方面面,接下来就通过具体事例讲讲他/她的闪光点。

在我所在的班级里,共有33位同学,其中最值得夸奖的是张翼同学,他总是乐于助人。张翼是个男孩子,有着短短的头发、小小的眼睛和大大的嘴巴,他走在人群中并不显眼。然而,他的善良和乐于助人的品质却使他在同学中脱颖而出。

另外,我还想夸一夸我们的同学宋紫音。她眼睛不大,头发扎成马尾,个子比我稍矮,笑起来有两个可爱的酒窝。她是班里最勤奋的同学,几乎每天都是最早到校的。无论有没有人,她都会主动打扫教室,保持干净整洁。老师经常表扬她,同学们也纷纷称赞。

夸夸我们组的谁谁谁

学识渊博,勤奋好学:他/她就像是我们组中的“小博士”,拥有着一双炯炯有神的大眼睛,总是能滔滔不绝地给出令人满意的答复。无论是语文还是数学,他/她都学得很好,这得益于他/她上课时的认真听讲和课后的勤奋努力。他/她的这种学习态度和成绩,让我们既羡慕又敬佩。

篇一:夸夸我的同学 要说起我们班的小明,那可真是无人不知,无人不晓。他说起话来,令人深奥难懂,显得很有学问。他长着一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的小嘴。他戴着一副儿童眼镜,看起来简直就是个“小博士”。毛*不是说过一句话吗:虚心使人进步,骄傲使人落后。

郝老师说:“今天二组同学不用做值日了,你们可要谢谢罗世佳哦。”二组同学高兴得大喊一声:“YES,谢谢罗世佳!” 在罗世佳的带动下,全班同学都变得乐于助人了。

我们班班长——丫丫优点最多,丫丫最大的优点是学任何东西都认认真真,严格要求自己。她写出来的字非常漂亮,画的画也绚丽多彩,还有丫丫弹出来的钢琴,让你一听就着迷。 张玥是“烈火队”的副班长,她对工作特别负责。每一次她们组的本子都是她一本本数到有11本之后才送到老师办公室去的。

他有个子弹头,一双小眼睛,一对较小的耳朵,还有一张小嘴巴,他的脸上经常洋溢着笑容。他在班上有几个外号:小鱼、鱿鱼、咸鱼、烤鱼。他叫我:文子,叫我弟弟:十万个为什么,我和我弟弟爱叫他:小鱼。他非常开朗,时常叫我们去玩逃跑抓,扔网球等游戏。

夸夸我的同学作文150字

篇一:夸夸我的同学 我们班的张家瑞,他的眼睛大大的,个子高高的,鼻子弯弯的,嘴巴弯弯的,脸圆圆的。他的性格很好。上课的时候,他常常回答问题。他学习也很好,听写每次都是一百分。他下课的时候有时看书,有时预习,有时玩耍。我记得有一次,张家瑞他下课的时候,一直在班里预习,上课的时候,他一直在看书。

我的同学作文150字 (一)珊珊是我们班的副班长。她长着圆圆的脸蛋,红彤彤的。长长的眉毛下有双炯炯有神的大眼睛。她可厉害了,连我们班的男生都怕她。她是老师的好帮手,可就是脾气太坏了。有一次,班上太吵,她听不见我的读书声。就以为我没读。

篇一:夸夸我的同学 要说起我们班的小明,那可真是无人不知,无人不晓。他说起话来,令人深奥难懂,显得很有学问。他长着一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的小嘴。他戴着一副儿童眼镜,看起来简直就是个“小博士”。毛主席不是说过一句话吗:虚心使人进步,骄傲使人落后。

我的同学作文150字我最喜欢的同学是李晨光。他和我住在同一栋楼,每天我们都一起上学、放学,我把他当作我的好朋友。我每次遇到困难时,他就会帮助我。有一次,我摔倒在地,李晨光把我扶起来,他说,以后小心点。我说,谢谢你,我会注意的,以后,别人遇到困难,我也一样要帮助他。

我们有一次玩逃跑抓很有意思:我弟是鬼,我们一开始都让我弟来抓我们,但我弟谁也抓不到。可我们一跑到升降旗台上,我的其余两个队员顺利地逃走了,我没有机会了,我的一个队员去吸引我弟分心,我弟挥挥手,不理他,继续抓我,因为我弟知道他跑最快,去抓也没用。

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她仿佛拥有着时光的魔力,青春常驻,美丽永不褪色。无论岁月如何流转,她的容颜始终如初,散发着迷人的光彩。她的皮肤如同丝绸般细腻光滑,没有一丝皱纹的痕迹。那双明亮的眼睛,闪烁着智慧与温柔的光芒,仿佛能够洞察世间万物。她的笑容,如同春风拂面,温暖而治愈。她总是以最优雅的姿态行走于世间,从不因年岁的增长而改变自己的美丽。

青山在,人未老,同学情正浓;岁月增,水长流,情怀依旧深。你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。

直接如你所说确实只是让人不易接受。想让对方开心应该实事求是地评价,用艺术语言夸奖她年纪是大了的事实不可质疑,随着时间的逝去她变得越来越有成熟女人的韵味,大方得体,越来越让人羡慕,相信这些话她更加爱听。

你真的是一个相当好的男生,相貌帅气不多说了,而且还个子高大身材不胖不瘦正好,和你在一起安全感爆棚。我和你在一起的时候压力好大啊,谁让你这么优秀啦!——这句话是反话,让男人觉得开心。

你娉婷婉约的风姿,娇艳俏丽的容貌,妩媚得体的举止,优雅大方的谈吐,一开始就令我刮目相看。3用尽我所有的话语也形容不出你的美。

同学们总说我有个超美的姐姐,我笑着指向你,这是我的妈妈,比任何人都要美。世间美女虽多,但在我心中,我的妈妈才是最美的那一个。妈妈,你的美丽不仅在外表,你的言谈举止都散发着迷人的气质。我的妈妈,是你给了我这美好的容貌,真该好好夸夸你。

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在我所在的班级里,共有33位同学,其中最值得夸奖的是张翼同学,他总是乐于助人。张翼是个男孩子,有着短短的头发、小小的眼睛和大大的嘴巴,他走在人群中并不显眼。然而,他的善良和乐于助人的品质却使他在同学中脱颖而出。记得有一次,我们在做眼保健操时,发现自己没有带红领巾,而此时,红领巾监督岗的同学正在检查。

我的同学,你真棒!勤奋好学,知识渊博:你就像校园里那棵不断汲取养分、茁壮成长的大树,无论春夏秋冬,始终保持着对知识的无限渴望。在你的身上,我看到了学习的热情和坚持,这让我深受鼓舞。乐观向上,充满活力:你总是带着灿烂的笑容,像一缕温暖的阳光,照亮了我们校园的每一个角落。

我的同桌:外貌特征:她长着一张白净的苹果脸,眉毛弯如新月,眼睛又亮又黑,像发亮的黑珍珠。身材较高,嘴巴适中,头发黑里带黄,扎着一条粗粗的马尾辫。因为头发有点儿黄且打着卷儿,同学们亲切地称她为“洋娃娃”。性格特点:她活泼、天真、可爱,整天笑嘻嘻的,还有点淘气,是大家的开心果。

【篇一】我的朋友王铭凯,瘦瘦的身体,乌黑的短发,瓜子脸,弯弯的眉毛,明亮的眼睛,灵巧的鼻子,大大的嘴巴,一笑就露出两排雪白的牙齿。他很爱看书,每天书包里都装着课外书,下课其他小朋友玩时,他坐在书桌前看书。我也要和他一起看书,一起学习。

夸夸我的同学优秀作文

1、夸夸我的同学优秀作文1 我们班的同学有三十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去,就夸我的同桌逸曼吧! xxx的个子不算高,她的脸红扑扑的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双黑溜溜的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。

2、夸夸我的同学四年级作文1 周三的下午,语文老师让我们写一篇作文夸夸我的同学。 我夸得人是杨雨荷,因为杨雨荷学习好、乐于助人、知错就改、习惯好、卫生好、所以我要向她学习。 有一次,周一下午大扫除,放学了,同学们都走了,虽然老师没留杨雨荷,但杨雨荷自己留下来,我想:“杨雨荷一定是想帮助他们,所以才会这样。

3、夸夸我的同学四年级作文1 同学们,你们知道我最喜欢班里谁吗?“哈哈”,不用想了,告诉你们吧,那就是师璐瑶。

4、夸夸我的好同学作文1 她是一个想象力丰富的小姑娘,亮晶晶的大眼睛,头发长长的,她是谁呢?她就是我最好的同学――小秋。 小秋是一个很爱干净的小女孩。她不仅把教室里的纸都捡干净了,还把走廊里的纸也捡干净了。 小秋不仅爱干净,还很爱运动。

5、我的同学中,小明是值得称赞的一位。他有着一双明亮有神的眼睛,黑黑的头发,个头和我差不多,笑起来时,那对可爱的小酒窝总会显现出来。小明是我们班最勤奋好学的学生,每门功课几乎都拿满分。记得有一次,老师发给我们一张数学卷子,说:“这张卷子很难,考100分不容易。”但小明却得了满分。

6、夸夸我的同学——陈凤琼 在我们班级中,有这样一位令人钦佩的同学,她就是我们的学习委员陈凤琼。外貌出众,神采奕奕:陈凤琼个子虽不高,但拥有一张苹果般的小脸,那双圆溜溜的大眼睛如同两颗黑宝石,闪烁着智慧的光芒。她长长的头发扎在脑后,走起路来像条活泼的小尾巴,十分有趣。

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