幼儿园大班优秀教案/幼儿园大班优秀教案大全

《机器人》幼儿园大班教案

1、《机器人》幼儿园大班教案1 活动目标： 学习机器人走路、、跳舞的姿态(手、脚伸直，动作僵硬)，培养节奏感。 能大胆合作创编，体验游戏的愉悦。 学习遵守游戏规则。 有感情地学唱歌曲。 愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。 活动准备： 机器人的玩具及图片。 活动前了解有关机器人的基础知识。

2、教师出示机器人玩具，引导幼儿观察其外形，让幼儿知道机器人是由头、身躯、四肢及天线组成的。注意机器人头、身、四肢的大小比例关系。

3、．机器人飞船降落在房顶上，看见地球人刷牙、洗脸，机器人按照程序进行模仿。2．机器人飞船降落到公园里，看见地球人钓鱼、划船，机器人进行模仿。请幼儿当地球人教机器人钓鱼和划船动作（要求地球人做动作时机器人看，机器人模仿时，地球人也在看）。

4、活动过程： 导入活动，激发兴趣： 老师展示黄泥，引导幼儿探索泥巴的特性，如柔软度、可塑性等。 引导幼儿想象泥巴可以变成什么形状或物品，激发幼儿的创作兴趣。欣赏陶艺作品，学习制作方法：展示陶艺作品图片，特别是与机器人相关的陶艺作品，引导幼儿观察并讨论这些作品是如何制作出来的。

5、培养交流能力，分享作品制作过程。丰富作品创作，激发创新能力。活动准备：黄泥、图片、泥工作品、牙签、珠子、竹签等。活动过程：导入活动，激发兴趣。老师展示黄泥，引导幼儿探索泥巴的特性，了解其可塑性。欣赏陶艺作品，学习制作方法。展示陶艺作品图片，引导幼儿观察并讨论制作过程。

幼儿园大班教案

1、幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。

2、幼儿园大班安全教案 篇1 活动目标： 帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。 帮助幼儿了解一个人在家时的安全知识，知道生疏人叫门时不开门，不做危险动作，不乱摸家里的电器开关等。 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

3、幼儿园大班安全教案 篇1 活动目标 通过情景对话，了解与陌生人通电话要注意的事情。 通过对话发展语言表达能力。 活动准备 大灰狼布偶、小动物布偶，玩具电话。 活动过程 利用大灰狼和小动物布偶进行电话对话，请幼儿判断小动物做得是否对。

4、幼儿园大班安全教案 篇1 活动目标： 认识几种常见的安全标志，知道应该按照安全标志的要求行动。对安全标志进行分类，初步了解禁止标志、警告标志和指示标志的基本特征。 养成关注周围事物的习惯和探索周围事物的兴趣，提高自我保护意识和能力。 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

《幼儿园大班》的优秀教案

1、幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。

2、幼儿园大班教案 篇1 活动目标 探索平衡板的多种玩法，发展幼儿求异思维，提高身体的平衡能力。 增强幼儿的合作意识，体验体育活动的乐趣。 愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 遵守游戏规则，掌握游戏的玩法 活动准备 平衡板若干(平衡板上贴有各种几何图形及数字1～lO)。

3、幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 感受音乐节奏，用身体表现乘坐汽车时上下颠簸的动作。 通过练习，整理旅游路线图，根据路线图提示，做出颠簸，左转右转上坡下坡，进隧道出隧道的动作。 收集线索，匹配通行密码，感受穿越的乐趣。 在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。