王献之练字(王献之练字用18缸水)

王献之练字故事介绍

1、王献之练字的故事介绍如下：王献之通过“太”字的一点认识到与父亲的差距： 故事背景：王献之是东晋著名书法家王羲之的第七子，自小便热爱书法，勤奋练字。 故事经过：有一天，王献之想写一个“太”字，但刚好用完了水缸里的水。于是，他跑到父亲王羲之的书房，请求父亲为他的“太”字点上那一点。

2、王献之练字故事： 故事背景：王献之是东晋著名书法家王羲之的第七子，自小便对书法有着浓厚的兴趣，尤其爱练字。 故事经过：有一天，王献之想写一个“太”字，但刚巧水缸里的水用完了。于是，他跑到父亲王羲之的书房，请求父亲在“太”字上点上那一点。

3、相传王献之在七八岁时就开始跟随父亲王羲之学习书法，有一次，父亲王羲之趁他专心练习书法时，试图抽走他的毛笔，但因献之握笔牢固，未能得逞。父亲因此赞许他有天赋。到十来岁时，王献之自认为书法已有所成，便向父亲询问是否只需再练三年便能大成。

4、王献之七八岁时始学书法，师承父亲。有一次，王羲之看献之正聚精会神地练习书法，便悄悄走到背后，突然伸手去抽献之手中的毛笔，献之握笔很牢，没被抽掉。父亲很高兴，夸赞道：“此儿后当复有大名。

5、晋代书法家王羲之有七个儿子，其中最小的儿子爱练字，那个人就是王献之。一天，王献之想写一个太字，可刚好用完了水缸里的水，王献之立刻跑到父亲王羲之的书房，让父亲点上太字的那一点。王献之把太字递给母亲看，母亲夸他写得非常好，只有一点似羲之。

6、王献之练字的故事如下：故事背景：王献之是东晋著名书法家王羲之的第七子，自幼便对书法有着浓厚的兴趣。他勤奋好学，不断磨练自己的书法技艺。练字趣事：有一天，王献之想写一个“太”字，但恰好水缸里的水用完了。于是，他跑到父亲王羲之的书房，请求父亲在“太”字上点上那关键的一点。

王献之练字练了几年?

于是王献之开始夜以继日地练习书法，这一练就是五年。一天，他带着自己的得意之作来给父亲看，父亲没有而是在他写的“大”字下面加了一点，成了“太”字。献之见父亲没有说话，闷闷不乐地带着作品给母亲看，母亲看了很久之后，说道：“我儿练了这么久的字，只有这一点像你的父亲。”献之一看，母亲指的那一点竟然就是父亲刚才加上去的那一点。

王献之便日夜苦练，持续了五年之久。一天，他带着自己的得意之作给父亲看，父亲并未直接评价，而是在“大”字下加了一点，变成“太”。献之不明所以，便向母亲展示，母亲看了很久，说：“你练了这么久，只有这一点像你的父亲。”献之这才发现，母亲所说的“这一点”正是父亲加的那一点。

献之回头，原来父亲站在了他的背后。王献之咬牙又练了5年，把一大堆写好的字给父亲看，希望听到几句表扬的话。谁知，王羲之一张张掀过，一个劲地摇头。掀到一个“大”字，父亲现出了较满意的表情，随手在“大”字下填了一个点，然后把字稿全部退还给献之。

王献之这才开始练完整的字，足足又练了四年，才把写的字捧给父亲看。王羲之看后，在儿子写的“大”字下面加了一点，成了“太”字，因为他嫌独生子写的“大”字架势上紧下松。

有关立志的名人故事

1、自强不息的名人故事：贝多芬、爱迪生和居里夫人都是自强不息的代表。他们面对困难和挫折，始终坚持自己的梦想和信念，不断努力追求，最终取得了杰出的成就。

2、袁隆平内心的壮志被激发起来了，他发誓，一定要研究出一种高产的水稻，让自己的同胞吃饱！当时，科学家都认定水稻杂交没有优势，可是倔强的袁隆平不认输，他相信自己的判断没有错，无数次实验、无数次失败，都没有使他气馁。

3、名人励志故事名人励志故事如下：王羲之苦练书法，终成“书圣”。贝多芬经历内心挣扎后发奋读书作曲，成为著名音乐家。越王勾践卧薪尝胆，历经挫折后重振旗鼓，灭掉吴国。

4、关于梦想的名人励志故事100字1：莱特兄弟的飞翔之梦 在一百多年前，一位牧羊人带着两个年幼的儿子为别人放羊。有一天，他们看到一群大雁飞过，儿子们好奇地问父亲大雁要去哪里。牧羊人说，大雁要去一个温暖的地方过冬。大儿子和小儿子都表示希望能像大雁一样飞翔。

5、有关励志的名人故事（1）清朝大学士纪晓岚，体态肥胖，惧热。每逢夏日，汗流浃背，苦不堪言，故朝堂值班时，常脱衣纳凉。乾隆帝知此事，戏弄纪晓岚，令其在光膀子聊天时被发现，纪晓岚躲于桌下。乾隆故意不走，纪晓岚不敢出声，乾隆计出，让纪晓岚以为己走，以观其狼狈相。

王献之练字的故事

王献之七八岁时始学书法，师承父亲。有一次，王羲之看献之正聚精会神地练习书法，便悄悄走到背后，突然伸手去抽献之手中的毛笔，献之握笔很牢，没被抽掉。父亲很高兴，夸赞道：“此儿后当复有大名。”还有一次，羲之的一位朋友让献之在扇子上写字，献之挥笔便写，突然笔落扇上，把字污染了，小献之灵机一动，一只小牛栩栩如生于扇面上。

王献之又把字拿给母亲看，母亲看完也感叹地说，我儿练字三千日，只有一点像羲之。王献之简直惊呆了，原来母亲指的那一点，正是父亲添上的。王献之惭愧之极，不觉重又想起了开始学字的窍门儿。父亲指着院里满满的18缸水说，吾儿若问何窍门？劝儿练尽缸中水。

相传王献之在七八岁时就开始跟随父亲王羲之学习书法，有一次，父亲王羲之趁他专心练习书法时，试图抽走他的毛笔，但因献之握笔牢固，未能得逞。父亲因此赞许他有天赋。到十来岁时，王献之自认为书法已有所成，便向父亲询问是否只需再练三年便能大成。