论语十则读后感/论语十则观后感

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论语读后感 论语侍坐篇读后感 篇1 《论语》中的“侍坐章”展现了孔子与弟子之间的互动,反映了他们之间独特的师生关系。这一段落中,孔子并非高高在上,而是以平等的态度与弟子们交流,这种师生间的和谐氛围令人向往。子路、曾皙、冉有、公西华在孔子面前轮流阐述自己的志向,而孔子则以微笑和评价回应。《论语》读后感(第一期)初读《论语》,犹如在历史的长河中寻得一座智慧灯塔,那些简短却深刻的语句,如同一束束光,照亮了我对人生、学习和人际交往的认知之路。学而时习之,在过程中寻乐“学而时习之,不亦说乎?”表面看,是说学了知识经常复习或使用是件乐事。

论语读后感

论语侍坐篇读后感 篇1 《论语》中的“侍坐章”展现了孔子与弟子之间的互动,反映了他们之间独特的师生关系。这一段落中,孔子并非高高在上,而是以平等的态度与弟子们交流,这种师生间的和谐氛围令人向往。子路、曾皙、冉有、公西华在孔子面前轮流阐述自己的志向,而孔子则以微笑和评价回应。

《论语》读后感(第一期)初读《论语》,犹如在历史的长河中寻得一座智慧灯塔,那些简短却深刻的语句,如同一束束光,照亮了我对人生、学习和人际交往的认知之路。学而时习之,在过程中寻乐“学而时习之,不亦说乎?”表面看,是说学了知识经常复习或使用是件乐事。

其三,通过学习《论语》,提高了我对中国传统文化的认识。论语是儒家经典著作,儒释道是中国传统文化的核心,论语在传统文化中的地位显而易见。他讲述了如何成为一个真正的人。更在修齐治平上实现安邦立国的大使命。中国历代先贤,有多少人深受孔子思想感染,从而创作出更多的经典。

论语 读后感 1 论语是儒家学派的经典着作之一,是一部记录古代着名的思想家、 教育 家孔子及其弟子言行的书。其中不少言论颇具哲理,闪烁着智慧的光芒…… 其中有几句论语,我受益非浅。 “温故而知新。”这句话讲的是 学习 方法 ,它的意思是:温习旧知识后,就会有新的发现,新的体会。

学习论语读后感精编8篇概要:《论语》的理想人格与现实反思 核心观点:孔子倡导人的自制与理想人格“君子”,尽管后世少有君王完全遵循,但理想人格的设定依然被推崇,影响着中国人的道德标尺。《论语》的心灵治愈与教育启示 心灵治愈:《论语》作为心灵“治愈系”作品,展现了孔子的率性、自由洒脱的精神。

读《樊登讲论语》有感:从历史人物中领悟格局与大义 阅读《樊登讲论语》中“齐桓公正而不谲”与“桓公九合诸侯”的篇章,让我对春秋时期的历史人物和儒家思想有了更深刻的理解。

初一第10课论语十则读后感不少于300

《论语十则》读后感【一】 子曰:主忠信,毋友不如己者,过则勿惮改。 子曰:笃信好学,守死善道。危邦不入,乱邦不居。天下有道则见,无道则隐。邦有道,贫且贱焉,耻也;邦无道,富且贵焉,耻也。

《论语十则》主要讲了两个方面:一是讲学习方法及态度的;二是讲思想修养方面的。这十则教给了我如何处世待人以及正确的学习方法和态度。 “学而不思则罔,思而不学则殆”说的是:学习了不思考就会迷惑,只思考不学习就会有害。

我觉得,在道德方面,东方更重视实践而不是理论。老子说:“圣人行不言之教”。道德更多的不是用来讲的,也讲不出来。所以论语中“仁”字凡一百零九见(《论语通译》,人民文学出版社,徐志刚,序P3),但却通篇没有定论。孔子在教导弟子的时候,总是言传身教,因材之异而施教。

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”读后感 这句话,告诉我们一个学习方法。一味的读书,而不思考,只能被书本牵着鼻子走,就会被书本所累,从而受到书本表象的迷惑而不得其解。所谓尽信书则不如无书。

子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”孔子一生都在追求学问,圣贤都如此谦虚向学何况是我们呢?三人行,必有我师焉。我们更要做一个谦虚好学的人。 半部论语治天下,一句子曰益终生。聆听圣贤,跟着圣贤学做人。

论语读后感1 在学习班里,同初一预备班的学哥学姐们读到了初一上册的课本,其中,《论语十则》这篇文章勾起了我浓厚的兴趣。 起初,我看不懂这奇怪的古文,看不懂那极其深奥、奇怪的文字。之后,教文言文20xx年的那位老师给我们讲解了其中的大意,让我们读三遍,然后,背下来,我觉得十分容易,比死记硬背强多了。

《论语十则》读后感

《论语十则》读后感【一】 子曰:主忠信,毋友不如己者,过则勿惮改。 子曰:笃信好学,守死善道。危邦不入,乱邦不居。天下有道则见,无道则隐。邦有道,贫且贱焉,耻也;邦无道,富且贵焉,耻也。

第十则是学习方法,强调“思不如学”。总之:论语十则》告诉我们,在学习方面一定要能下定决心,持之以恒;要能不断创新,推陈出新;要坚持温习学过的知识;学习还要多思考,用心去领会;学习要能向他人请教,做到不耻下问。

我觉得,在道德方面,东方更重视实践而不是理论。老子说:“圣人行不言之教”。道德更多的不是用来讲的,也讲不出来。所以论语中“仁”字凡一百零九见(《论语通译》,人民文学出版社,徐志刚,序P3),但却通篇没有定论。孔子在教导弟子的时候,总是言传身教,因材之异而施教。

《论语十则》读后感 《论语》是儒家学派的著作之一,记录了孔子与其弟子的言行。其中不少言论颇具哲理,闪烁着智慧的光芒。《论语十则》主要讲了两个方面:一是讲学习方法及态度的;二是讲思想修养方面的。这十则教给了我如何处世待人以及正确的学习方法和态度。

“三人行,必有我师焉”、“敏而好学,不耻下问。”这是论语六则中给我感触最深的两则。前一则是说几个人走在一起,那么其中必定有可以当老师的人;后一则告诉我们敏捷而努力地学习,不以向不如自己的人请教为耻。这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意义至大。

论语十则读后感

1、论语读后感1 在学习班里,同初一预备班的学哥学姐们读到了初一上册的课本,其中,《论语十则》这篇文章勾起了我浓厚的兴趣。 起初,我看不懂这奇怪的古文,看不懂那极其深奥、奇怪的文字。之后,教文言文20xx年的那位老师给我们讲解了其中的大意,让我们读三遍,然后,背下来,我觉得十分容易,比死记硬背强多了。

2、《论语十则》读后感【一】 子曰:主忠信,毋友不如己者,过则勿惮改。 子曰:笃信好学,守死善道。危邦不入,乱邦不居。天下有道则见,无道则隐。邦有道,贫且贱焉,耻也;邦无道,富且贵焉,耻也。

3、论语读后感300字篇1 中华文化博大精深,身为中国人,不但要关注当代文化,更应该回顾由我们的祖先从生活中感悟到的心得。由于我学识尚浅,只能品读一些短小易懂的古文,但也一样受益匪浅。 孔子应该说是中国儒派的创始人了,他的《论语》记录了他的一些值得我们学习和借鉴的言论,大多关于学习,最适合我们小学生阅读。

4、下面是我帮大家整理的论语读后感,欢迎阅读与收藏。 论语读后感1 子曰:“学而识习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐不乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”这句话出自哪本书?答对了,就是出自《论语》这本书。 《论语》这本书是由孔子的弟子们写的,记录了孔子的言行。这本书里的每一句话都是含有深刻道理的。

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