【与朱元思书练习题,与朱元思书试题及答案】

寻,行路难(1),次北固山下和与朱元思书的练习题

次北固山下 次：客路青出下 客路：乡书何处达 乡书：(5)如果把依次每五字看做一句，诗中哪两句表达的意思基本相同？《与朱元思书》练习题 给下列加点的字注音（1）水皆缥碧，千丈见底 （2）泉水激石，泠泠作响（3）好鸟相鸣，嘤嘤成韵 （4）鸢飞戾天者，望峰息心解释加点的词语从流飘荡 水皆缥碧，千丈见底。

写景重点上， 全文详写山略写水；写水的部分，详写静态略写动态；写山的部分，详写动态略写静态。这样既突出景物主要特征，又显得详略适宜，轻重有度。

《与朱元思书》《五柳先生传》韩愈的《马说》： (1) 写伯乐对千里马起决定作用的句子是：世有伯乐，然后有千里马. (2) 怀才不遇的人常慨叹的两句话是：千里马常用，而伯乐不常有。 (3)描写千里马终身遭遇的句子是：祗辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

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(三)鲍君昔有人设罝①以捕獐，得而未觉.有行人窃取之，犹念不仁，乃以鲍鱼置罝中而去.本主来，于罝中得鲍鱼，怪之以为神，不敢持归.于是置屋立庙，号为鲍君.后多奉之者，病或有偶愈者，谓有神.积七八年，鲍鱼主过庙下，问其故，人具为说.乃曰：“此是我鲍鱼，何神之有？”于是乃息. 注：①罝：网，用以捕鸟兽. 1解释文中黑体字。

八年级(上)文言文高效训练桃花源记(陶渊明) 晋太原中，武陵人，捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。 忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之；复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。 其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。

八年级下册文言文复习题 阅读吴均《与朱元思书》，回答1—5题。 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。 自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。 游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树。 负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。

(八)敬：尊敬、孝敬。恕：宽容、宽恕。诚：诚实、诚信。静：沉静、淡泊。勤：勤奋。润：帮助别人。 德成、学成、艺成、功成。 与时俱进，开拓创新。 要修养自己的品德，善于读书，取其精髓，勇于开拓创新，为国家人民效力。

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《与朱元思书》与《桃花源记》对比阅读[甲]水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石...

1、水势”这一关键词，从《三峡》中找到相关文字即可。小题4：试题分析：抓住“厌倦尘世”这一关键词，根据所学所记从诗句中摘引诗句。小题5：试题分析：读懂两文，回顾课堂上老师讲解的内容，根据所学所记直接判断。

2、《与朱元思书》翻译及原文如下：原文 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。

3、《与朱元思书》中写水，体现了水的明静和、清澈。南朝吴均《与朱元思书》中写水的原文：水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。白话译文：水都是青白色的，清澈的水千丈也可以看见底。游动的鱼儿和细小的石头，可以直接看见，毫无障碍。

《与朱元思书》(共15分)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳...

（1）《与朱元思书》，选自《艺文类聚》（中华书局1982版）卷七。一作《与宋元思书》。吴均（469—520），字叔庠。吴兴故鄣(今浙江安吉县)人。南朝梁文学家，史学家。（2）俱：都。（3）净：散尽。（4）共色：一样的颜色。共，相同 。（5）从流飘荡：（乘船）随着江流飘荡。从，顺，随。

吴让之篆书《吴均帖》，乃南朝梁文学家吴均所著骈文《与宋元思书》，一作《与朱元思书》。全文如下：风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

见：看见风烟俱净，天山共色。风停了，烟雾都消散净尽，高爽的晴空一尘不染，与青青远山融为一色。从流飘荡，任意东西。译：（我乘船）随着江流飘荡，时而偏东，时而偏西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。译：从富阳到桐庐，共有一百多里，其间的奇山异水是天下独一无二的景色。