【美术说课稿,美术说课稿ppt模板】

幼儿园中班美术说课稿《有趣的陀螺》含反思

1、新《纲要》提出幼儿美术教育的价值在于它激发情趣、激活兴趣；培养幼儿的创新意识；赋于幼儿满足感和成就感。传统的幼儿艺术教育要求通过模仿掌握技能、技巧，现代幼儿艺术教育则强调精神创造的意义；强调艺术活动对幼儿心理发展的影响。

2、来看这支棉签，一边有小陀螺的小舞鞋，一边是小陀螺的头，千万别穿倒了哟！小朋友们给她们穿衣服的时候穿到这块缠着透明胶带(有利于固定圆纸片)的地方就行了，那是小陀螺的小内衣！注意事项： 简易陀螺不可晃动圆纸卡，容易坏掉。

3、活动延伸：可以将以上材料投放到科学区，让幼儿继续进行有关转动的探索。教学反思：一次科学活动的开始，应该来自幼儿已有的经验，一次科学活动的结束，并不是真正的结束，应使幼儿有进一步的探索可能，成为获取经验的开始。

4、幼儿作画，教师指导。 比比谁的礼物树最好看。 欣赏同伴的作品，比比谁的礼物树最好看。

5、将剩余的材料放在美工区供幼儿平时制作。并经常添置，制作其他手工品。 活动反思： 设计思路 幼儿带来的废旧物品很多，有的很象螃蟹的身体，我便选择了这些材料来制作螃蟹。在组织活动之前，让幼儿观察螃蟹的外形特征和动态。在活动中，让幼儿讨论选用的材料，使幼儿提高对废旧物品的利用意识，再进行操作。

小学二年级《各式各样的椅子》美术说课稿

1、- 教师引导学生思考椅子的设计可能性。【（二）新授学习】- 教师引导学生了解椅子的基本组成部分及其设计原因。- 教师展示各种创意椅子，引导学生欣赏和讨论。- 教师鼓励学生分享自己的设计想法。【（三）学生作业】- 教师提出作业要求，鼓励学生创作独一无二的椅子。- 教师在旁辅导，帮助学生解决创作中的问题。

2、师：椅子在生活中很常见，无论学校家里公共场所都有，这把椅子有哪些部分组成？有椅背、椅面、椅脚，有的椅子还有扶手组成的(出示课件，展示椅子的组成部分，简单画出一张椅子)设计师们如此设计椅子是有原因的，这样的椅子坐着舒适又实用。

3、幼儿说课稿 篇1 设计意图： “粉刷”活动在我们的生活中随处可见，幼儿园、建筑工地、大街上经常能看到粉刷匠在工作。随着人们生活水平的提高，对墙面的粉刷越来越讲究个性化，利用涂料的色彩进行大胆装饰，色彩独特，很容易引起孩子们的兴趣。因此，从孩子们所观察到的事物入手，结合孩子的兴趣点，设计本次活动。

4、一般数学说课材料都可从这四个方面去准备，但也不是面面俱到，眉毛胡子一把抓，总得有详有略，有的部分突出一些，篇幅多点，多说几句。 教师招聘面试：说课评价标准各要素的含义及比分一教材分析15% ⑴教材的地位及作用 涵义：阐明本节内容在整个知识系统或本册教材或本章中的地位。

5、《重叠问题》说课稿1 尊敬的各位老师： 你们好。我说课的内容是：人教版义务教育课程标准实验教科书三年级《数学》下册第108页的数学广角例1，也就是重叠问题。我先说说对教材的理解和认识。

6、“小朋友看到这些娃娃觉得怎么样？”(奇怪、有趣、可爱、好玩等)带领幼儿根据画好的作品说儿歌。奇怪奇怪真奇怪，我的娃娃真可爱。头发是x x，眉毛是x x，嘴巴是x x，你说奇怪不奇怪，你说可爱不可爱。

小学美术说课稿

1、《小学美术》优秀说课稿1 活动目标： 感受大自然的美是多样的，一年四季无处不在。 用自己喜欢的方式去感受、发现和探究大自然的美。 懂得热爱大自然就要和大自然和平相处。 活动准备： 多媒体课件、录音机、磁带树木、花、草、青蛙、猎人、小鸟、蝗虫等头饰。

2、小学美术《六面怪脸》说课稿 教材分析 本课六面怪脸是通过实际操作完成“六边形三角锥体”的造型，然后，发挥大胆想像进行描绘造型，创造出一种奇形怪状的脸谱形象。六面怪脸这种外沿为六边形、内接三角锥体的造型，本身就具有一种形式美感。

3、小学美术说课稿 篇1 我说课的内容是赣教版美术第四册的第1课《中外卡通故事形象》。我认为这是一节最佳的欣赏课，因为卡通是学生最喜闻乐见的形象。我准备从教材分析、教学方法、学法指导、教学过程这四个方面来加以说明。 教材分析： 本课是以儿童最熟悉、最喜欢的卡通形象为题材，启发引导儿童进行欣赏学习。

4、【篇一】小学一年级美术说课稿 说教材 分析教材 《小小手》是湖南美术出版社小学美术实验教材第二册第四课，教学时间为一课时。

5、小学美术说课稿范文 说教材 (一)教材分析 我说课的内容是《迷彩服》。《迷彩服》是人教版小学美术三年级下册第六课。它主要是通过对动物的基本认识和对花纹、图案的观察进行联想，经过剪、贴、画等各种方法为动物们创造出各具特色绚丽的服装。