艰难的国运与雄健的国民教案(艰难的国运与雄健的国民是什么体裁)

艰难的国运与雄健的国民-请概括选文的论点

1、我们必须用雄健的精神，唱响进行的曲调，跨越这段崎岖的道路。在艰难的国运中建设国家，正是人生中最有意义的旅程之一。

2、《艰难的国运与雄健的国民》通过比喻与历史观照，号召国民以雄健精神冲破国难，在民族复兴征程中实现人生价值。核心论点：以雄健精神冲破国运艰难文章开篇直指“历史的道路不会是坦平的”，以长江大河为喻，说明民族生命的发展如同江河奔流，时而“宽阔平原，一泻万里”，时而“逼狭险峻，回环曲折”。

3、针对这种现实和精神状态，李大钊大声疾呼，振奋起雄健的民族精神，在严重的历史关头，在艰难曲折的道路上，树立起冲破险阻的必胜信心，企望动员更多的人，投身于救国救民的伟大事业，使救国的事业变成全民的事业。李大钊：中国共产主义运动的先驱，无产阶级革命家，中国共产党的主要创始人之一。

初中语文第8课《艰难的国运与雄健的国民》的主旨、内容和写法

1、文章首先将民族生命进程比作长江大河，将中华民族历史比作扬子江黄河，展现了中华民族历史的浩浩荡荡与不可阻挡。作者用“平原无际，一泻万里”形容中华民族历史的顺利发展，而“曲折回环”“崎岖险阻”则形象地描述了中华民族历史所逢的艰难国运。长江黄河穿越沙漠、过山峡的比喻，生动地刻画了中华民族前进中的艰难斗争。

2、一往无前；用“平原无际，一泻万里”比中华民族历史的顺利发展；用“曲折回环”“崎岖险阻”比中华民族历史所逢的艰难国运；用长江黄河穿沙漠、过山峡比中华民族前进中的艰难斗争；用“浊流滚滚，一泻万里”比中华民族的光明前途。

3、民族生命的进程也是这样，有时会遇到顺利的和平时期，有时也会遇到战乱衰落的艰难国运。国民在艰难困苦中不要气馁，坚信革命必胜，民族必兴．说明民族生命的进程，人类历史需经艰难曲折才能体验到奋斗的意义，成功的乐趣。 “雄健的精神”也就是民族的精神，是冲破一切艰难险阻、勇往直前的精神。

4、《艰难的国运与雄健的国民》作者是李大钊，他不仅是伟大的马克思主义者，而且是学者和诗人。他的诗文被鲁迅誉为“革命史上的丰碑”。

5、⒎ 最后一课（都德，法国）：使我们深切的感受到阿尔萨斯人失去国土时悲愤，沉痛的心情和崇高的爱国主义精神。⒏ 艰难的国运与雄健的人民（李大钊，新民国）：在国运艰难的时候要发扬雄健精神为民族的尊严和发展而奋斗，奉献。⒐ 土地的誓言（端木蕻良）：感受到作者难以遏制的思乡之情和炽热的爱国之情。

6、第8课 艰难的国运与雄健的国民 散文重点字词给下列加点字注音。 崎qí岖qū 阻抑yì 一泻xiè万里用恰当词语填空。 (1)一条浩浩荡荡的长江大河，有时流到很宽阔的境界，平原无际，一泻万里。有时流到很逼狭的境界，两岸丛山叠岭，绝壁断崖。

艰难的国运与雄健的国民教案,崎岖是什么意思

比喻处境艰难。有时也比喻人生艰难，险阻。例句：崎岖而经丘。--晋·陶渊明《归去来兮辞》有时是崎岖险路- - -《艰难的国运与雄健的国民》形容面部凹凸不平难看。例句：留给人的总印象是失调、崎岖、平庸甚至粗鄙。--茨威格《列夫托尔斯泰》也有用作动词。例句：昔洪水洋溢，漫衍中国，民人失据，崎岖于丘陵，巢于树木。

《艰难的国运与雄健的国民》国运：国家的前途命运。逼狭：狭窄。崎岖：形容山路不平。阻抑：阻挡抑制。回环曲折：环绕，弯曲。亦复如是：同样也是如此。亦，也。如是，如此。《土地的誓言》炽痛chì：热烈而深切。嗥鸣háo：（野兽）大声嚎叫。斑斓bān lán：灿烂多彩。谰语lán：没有根据的话。

崎岖：形容词。形容山路不平 老于旅途：短语。意思是富有旅途经历。老，形容词，老练、娴熟 固：副词。固然 奇趣横生：短语。洋溢着奇妙的趣味。横生，动词，层出不穷地表露出来 奇绝壮绝：短语。极奇妙极壮美。绝，副词，极、最 冒险：动词。不顾危险地进行某种活动 美趣：名词。

.“艰难的国运”是指“艰难险阻的境界”“很逼狭的境界”“绝壁断崖”“极其险峻”“崎岖险阻”。结合20世纪20年代的国家命运，“艰难”主要表现在帝国主义列强虎视眈眈，封建势力死灰复燃 ，国内军阀混战，人民水深火热 “雄健的国民”应该具有勇敢、爱国、英勇斗争、乐于奉献的品质。

“艰难的国运”指的是作者所处的时代背景，当时中国正遭受军阀混战、列强入侵的苦痛，社会局势动荡不安，国家与民族正面临极其严峻的考验。“雄健的国民”则象征着一种坚韧不拔、勇往直前的精神面貌，它代表了国民在面对困难与挑战时所展现出的乐观态度和勇敢无畏的品质。